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Psicopedagogía
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Basado en una Epistemología Convergente
fundado por el profesor Jorge Visca
Conocer verdaderamente cómo un sujeto aprende es un concepto revolucionario en el sentido de aceptar al sujeto como es y hacer que el sujeto aprenda de verdad y no haciendo de cuenta. Esto significa una modificación muy grande en el sistema y en la educación.
Para una persona, el aprendizaje abre el camino de la vida, del mundo, de las posibilidades, hasta de ser feliz.
Jorge Visca
El CEP es una Institución dedicada a la asistencia, docencia, investigación y publicaciones psicopedagógicas, de acuerdo con la línea teórica denominada Epistemología Convergente la cual integra contribuciones de las escuelas psicoanalítica, de espistemología genética y de psicología social.
El CEP inició su actividad con la estructura actual en 1977. Antes de esa fecha y aproximadamente desde 1967 su director y algunos de los miembros que compusieron su staff comenzaron a elaborar una metodología de trabajo y un referente teórico, como así también a dictar seminarios en el interior del país y en el extranjero lo cual produjo que el CEP de Buenos Aires se constituyera en Casa Matriz creando otros centros dentro y fuera del país.
Directora: Raquel Kielmanowicz
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